在全社會提高教師職業(yè)地位和認同感
營造尊師重教崇智尚學良好氛圍
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全省教育大會召開
在全社會提高教師職業(yè)地位和認同感
營造尊師重教崇智尚學良好氛圍
陳剛吳巖講話 吳曉軍主持

來源:青海日報 青海廣播電視臺       作者:薛軍 田得乾 石成硯    發(fā)布時間:2024-11-30 09:57    編輯:謝青玉         

  11月29日,全省教育大會召開,,強調要深入學習領會黨的二十屆三中全會和習近平總書記考察青海重要講話精神,全面貫徹全國教育大會部署,,著力打造鑄牢中華民族共同體意識教育,、西部民族地區(qū)教育高質量發(fā)展、教育服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和生態(tài)環(huán)境建設“三個樣板”,,在全社會提高教師職業(yè)地位和認同感,,營造尊師重教崇智尚學良好氛圍,,奮力譜寫教育強省建設嶄新篇章。省委書記,、省人大常委會主任陳剛,,教育部黨組成員、副部長吳巖出席并講話,,省委副書記,、省長吳曉軍主持。

  省政協(xié)主席公保扎西出席,。省委副書記,、省委教育工作領導小組組長劉奇凡作總結講話。省領導王黎明,、劉美頻,、才讓太、朱向峰,、楊志文,、查慶九出席。

  陳剛指出,,習近平總書記在全國教育大會上的重要講話,,為我們加快建設教育強省指明了前進方向、提供了根本遵循,。要把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記關于教育的重要論述上來,,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全省各族群眾,,以教育高質量發(fā)展賦能現(xiàn)代化新青海建設,。

  陳剛充分肯定全省教育事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變化,,強調要牢牢把握區(qū)域協(xié)調發(fā)展規(guī)律,,從新型城鎮(zhèn)化的大趨勢中強化教育統(tǒng)籌規(guī)劃;牢牢把握學齡人口結構性變化特征,,在與人口變化相協(xié)調的大視野中完善教育服務體系,;牢牢把握青海處于歷史上最好發(fā)展時期的重要判斷,在融入和服務全國大局的大邏輯中推進教育科技人才一體化,;牢牢把握我國宗教中國化方向,,在鑄牢中華民族共同體意識的大格局中抓住教育重中之重;牢牢把握支援幫扶的制度優(yōu)勢,,在深化教育援青的大戰(zhàn)略中提升教育整體水平,。

  陳剛強調,推進教育現(xiàn)代化,、實現(xiàn)教育高質量發(fā)展,,要辦好更高水平的思政教育,,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,多措并舉提高思政課的針對性和吸引力,,把道理講深講透講活,,切實增強“五個認同”。要系統(tǒng)推動義務教育優(yōu)質均衡,,以集團化辦學縮小校際,、城鄉(xiāng)、區(qū)域之間的差距,,以名師工作室輻射帶動本校,、本區(qū)域教學質量整體提升,以新優(yōu)質學校工程為抓手,,改造幫扶有發(fā)展?jié)摿Φ膶W校,。要分類推進高校特色發(fā)展,把優(yōu)化結構布局作為構建高等教育體系的戰(zhàn)略重點,,推動“一校一策”,引導高校在不同領域,、不同賽道發(fā)揮優(yōu)勢特色,,聚焦“高地”“四地”建設,加強聯(lián)合科研攻關,。要打造職業(yè)技能人才培養(yǎng)新高地,,建成一批優(yōu)秀中職學校和優(yōu)質專業(yè),以就業(yè)為導向推動產(chǎn)教融合,,圍繞制造業(yè),、服務業(yè)加強職業(yè)布局,對有融入社會強烈愿望的群體,,有針對性加強職業(yè)教育或技能培訓,。要深化教育領域改革創(chuàng)新,解決好教育評價指揮棒的問題,,平穩(wěn)有序推進高考綜合改革,,深入推進教育數(shù)字化賦能,塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢,。要培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍,,在教師隊伍培訓“精準”“實效”上下功夫,借助對口支援平臺,,做好“走出去”和“引進來”工作,。要推動教育幫扶提質增效,自覺樹立“造血”意識,,創(chuàng)造“造血”環(huán)境,,實現(xiàn)從“參與式”向“植入式”轉變,,從“輸血”向“造血”轉變。要全力防范化解教育領域風險隱患,,牢牢守住校園意識形態(tài)領域安全,,謹防學生心理問題和未成年人犯罪,確保校園設施安全,、食品安全,。

  吳巖代表教育部黨組,對青海始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,,走出具有青海特色的教育高質量發(fā)展道路給予充分肯定,。他強調,要深入貫徹落實全國教育大會精神,,認真學習,、深刻領會習近平總書記重要講話精神的核心要義,圍繞“三條主線”,,深刻把握教育強國建設的時代方位,,圍繞“三大屬性、六大特質,、八大體系”,,深刻把握教育強國建設的科學內涵和基本路徑,圍繞“五大關系”,,深刻把握教育強國建設的內在規(guī)律,,圍繞“五大任務”,深刻把握教育強國建設的主攻方向,。要深入貫徹落實全國教育大會精神,,錨定目標、攻堅克難,,全力以赴完成教育強省,、教育強國建設,以思想政治建設為引領,,堅持鑄牢中華民族共同體意識教育,,以教育綜合改革為著力點,全面提升教育服務區(qū)域高質量發(fā)展能力,,以統(tǒng)籌協(xié)調為保障,,持續(xù)匯聚青海教育高質量發(fā)展的強大合力,以教育數(shù)字化為動力,,全面開啟青海教育高質量發(fā)展新賽道,。要切實增強學校安全工作責任感、使命感,強化風險防控,,狠抓整改落實,,加強綜合治理,強化部門協(xié)同聯(lián)動,,守牢校內安全防線,,維護校園周邊秩序,為教育高質量發(fā)展提供有力安全保障,。教育部愿與青海省一道,,深化部省戰(zhàn)略合作,務實功,、出實招,、求實效,助力青海建設教育強省,,共同推動教育強國建設,。

  吳曉軍在主持時指出,各地各部門要以更高站位,、更強擔當,、更實舉措加快推進教育強省建設。要聚焦使命責任抓落實,、求實效,,增強為黨育人為國育才的使命感責任感、辦好人民滿意教育的自覺性堅定性,,找準教育服務國家發(fā)展大局、支撐現(xiàn)代化新青海建設的結合點和發(fā)力點,,加快構建順應發(fā)展大勢,、契合人民期盼、體現(xiàn)功能定位,、彰顯青海特色的高質量教育體系,,為建設教育強國作出青海貢獻。要聚焦目標定位抓落實,、求實效,,錨定戰(zhàn)略目標,強化規(guī)劃引領,,加強規(guī)劃綱要各項指標監(jiān)測評價,,在組織領導、資源保障上加大力度,,健全教育經(jīng)費投入機制,,全面優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,跑出教育加速度與高質量,推動全省教育現(xiàn)代化建設蓄勢突破,、全面躍升,。要聚焦重點任務抓落實、求實效,,強化系統(tǒng)觀念,,加強協(xié)作配合,統(tǒng)籌各環(huán)節(jié),、各領域,、各方面的育人資源和育人力量,共同答好“教育強國,、青海何為”“強省建設,、教育何為”的時代答卷,奮力譜寫新時代新征程教育強省建設新篇章,。

  會議討論了《教育強省建設規(guī)劃綱要(2024—2035年)(征求意見稿)》,,省委組織部、省委宣傳部,、省教育廳,、省科技廳、西寧市,、海西州,、玉樹州、青海鹽湖工業(yè)股份有限公司,、青海大學,、青海職業(yè)技術大學負責同志作交流發(fā)言。會議以視頻形式召開,,各市(州),、縣(市、區(qū),、行委)設分會場,。