11月29日，全省教育大會召開，強調(diào)要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十屆三中全會和習(xí)近平總書記考察青海重要講話精神，全面貫徹全國教育大會部署，著力打造鑄牢中華民族共同體意識教育、西部民族地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展、教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和生態(tài)環(huán)境建設(shè)“三個樣板”,，在全社會提高教師職業(yè)地位和認(rèn)同感，營造尊師重教崇智尚學(xué)良好氛圍,，奮力譜寫教育強省建設(shè)嶄新篇章,。省委書記、省人大常委會主任陳剛,，教育部黨組成員,、副部長吳巖出席并講話，省委副書記,、省長吳曉軍主持,。

　　省政協(xié)主席公保扎西出席。省委副書記,、省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉奇凡作總結(jié)講話,。省領(lǐng)導(dǎo)王黎明、劉美頻,、才讓太,、朱向峰、楊志文,、查慶九出席,。

　　陳剛指出，習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話,，為我們加快建設(shè)教育強省指明了前進方向,、提供了根本遵循。要把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述上來,，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,，讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全省各族群眾，以教育高質(zhì)量發(fā)展賦能現(xiàn)代化新青海建設(shè),。

　　陳剛充分肯定全省教育事業(yè)取得的歷史性成就,、發(fā)生的歷史性變化,，強調(diào)要牢牢把握區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)律，從新型城鎮(zhèn)化的大趨勢中強化教育統(tǒng)籌規(guī)劃,；牢牢把握學(xué)齡人口結(jié)構(gòu)性變化特征,，在與人口變化相協(xié)調(diào)的大視野中完善教育服務(wù)體系；牢牢把握青海處于歷史上最好發(fā)展時期的重要判斷,，在融入和服務(wù)全國大局的大邏輯中推進教育科技人才一體化,；牢牢把握我國宗教中國化方向，在鑄牢中華民族共同體意識的大格局中抓住教育重中之重,；牢牢把握支援幫扶的制度優(yōu)勢,，在深化教育援青的大戰(zhàn)略中提升教育整體水平。

　　陳剛強調(diào),，推進教育現(xiàn)代化、實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展,，要辦好更高水平的思政教育,，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，多措并舉提高思政課的針對性和吸引力,，把道理講深講透講活,，切實增強“五個認(rèn)同”。要系統(tǒng)推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡,，以集團化辦學(xué)縮小校際,、城鄉(xiāng)、區(qū)域之間的差距,，以名師工作室輻射帶動本校,、本區(qū)域教學(xué)質(zhì)量整體提升，以新優(yōu)質(zhì)學(xué)校工程為抓手,，改造幫扶有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)校,。要分類推進高校特色發(fā)展，把優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局作為構(gòu)建高等教育體系的戰(zhàn)略重點,，推動“一校一策”,，引導(dǎo)高校在不同領(lǐng)域、不同賽道發(fā)揮優(yōu)勢特色,，聚焦“高地”“四地”建設(shè),，加強聯(lián)合科研攻關(guān)。要打造職業(yè)技能人才培養(yǎng)新高地,，建成一批優(yōu)秀中職學(xué)校和優(yōu)質(zhì)專業(yè),，以就業(yè)為導(dǎo)向推動產(chǎn)教融合，圍繞制造業(yè),、服務(wù)業(yè)加強職業(yè)布局,，對有融入社會強烈愿望的群體，有針對性加強職業(yè)教育或技能培訓(xùn)。要深化教育領(lǐng)域改革創(chuàng)新,，解決好教育評價指揮棒的問題,，平穩(wěn)有序推進高考綜合改革，深入推進教育數(shù)字化賦能,，塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢,。要培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍，在教師隊伍培訓(xùn)“精準(zhǔn)”“實效”上下功夫,，借助對口支援平臺,，做好“走出去”和“引進來”工作。要推動教育幫扶提質(zhì)增效,，自覺樹立“造血”意識,，創(chuàng)造“造血”環(huán)境，實現(xiàn)從“參與式”向“植入式”轉(zhuǎn)變,，從“輸血”向“造血”轉(zhuǎn)變,。要全力防范化解教育領(lǐng)域風(fēng)險隱患，牢牢守住校園意識形態(tài)領(lǐng)域安全,，謹(jǐn)防學(xué)生心理問題和未成年人犯罪,，確保校園設(shè)施安全、食品安全,。

　　吳巖代表教育部黨組,，對青海始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，走出具有青海特色的教育高質(zhì)量發(fā)展道路給予充分肯定,。他強調(diào),，要深入貫徹落實全國教育大會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神的核心要義,，圍繞“三條主線”，深刻把握教育強國建設(shè)的時代方位,，圍繞“三大屬性,、六大特質(zhì)、八大體系”,，深刻把握教育強國建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵和基本路徑,，圍繞“五大關(guān)系”，深刻把握教育強國建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律,，圍繞“五大任務(wù)”,，深刻把握教育強國建設(shè)的主攻方向。要深入貫徹落實全國教育大會精神,，錨定目標(biāo),、攻堅克難,，全力以赴完成教育強省、教育強國建設(shè),，以思想政治建設(shè)為引領(lǐng),，堅持鑄牢中華民族共同體意識教育，以教育綜合改革為著力點,，全面提升教育服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展能力,，以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)為保障，持續(xù)匯聚青海教育高質(zhì)量發(fā)展的強大合力,，以教育數(shù)字化為動力,，全面開啟青海教育高質(zhì)量發(fā)展新賽道。要切實增強學(xué)校安全工作責(zé)任感,、使命感,，強化風(fēng)險防控，狠抓整改落實,，加強綜合治理,，強化部門協(xié)同聯(lián)動，守牢校內(nèi)安全防線,，維護校園周邊秩序，為教育高質(zhì)量發(fā)展提供有力安全保障,。教育部愿與青海省一道,，深化部省戰(zhàn)略合作，務(wù)實功,、出實招,、求實效，助力青海建設(shè)教育強省,，共同推動教育強國建設(shè),。

　　吳曉軍在主持時指出，各地各部門要以更高站位,、更強擔(dān)當(dāng),、更實舉措加快推進教育強省建設(shè)。要聚焦使命責(zé)任抓落實,、求實效,，增強為黨育人為國育才的使命感責(zé)任感、辦好人民滿意教育的自覺性堅定性,，找準(zhǔn)教育服務(wù)國家發(fā)展大局,、支撐現(xiàn)代化新青海建設(shè)的結(jié)合點和發(fā)力點，加快構(gòu)建順應(yīng)發(fā)展大勢,、契合人民期盼,、體現(xiàn)功能定位,、彰顯青海特色的高質(zhì)量教育體系，為建設(shè)教育強國作出青海貢獻,。要聚焦目標(biāo)定位抓落實,、求實效，錨定戰(zhàn)略目標(biāo),，強化規(guī)劃引領(lǐng),，加強規(guī)劃綱要各項指標(biāo)監(jiān)測評價，在組織領(lǐng)導(dǎo),、資源保障上加大力度,，健全教育經(jīng)費投入機制，全面優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,，跑出教育加速度與高質(zhì)量,，推動全省教育現(xiàn)代化建設(shè)蓄勢突破、全面躍升,。要聚焦重點任務(wù)抓落實,、求實效，強化系統(tǒng)觀念,，加強協(xié)作配合,，統(tǒng)籌各環(huán)節(jié)、各領(lǐng)域,、各方面的育人資源和育人力量,，共同答好“教育強國、青海何為”“強省建設(shè),、教育何為”的時代答卷,，奮力譜寫新時代新征程教育強省建設(shè)新篇章。

　　會議討論了《教育強省建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）（征求意見稿）》,，省委組織部,、省委宣傳部、省教育廳,、省科技廳,、西寧市、海西州,、玉樹州,、青海鹽湖工業(yè)股份有限公司、青海大學(xué),、青海職業(yè)技術(shù)大學(xué)負(fù)責(zé)同志作交流發(fā)言,。會議以視頻形式召開，各市（州）,、縣（市,、區(qū),、行委）設(shè)分會場。