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“我很喜歡做蛋糕,、蛋撻,,希望以后還能來這里學習。”4月3日,,帶著從西寧市第一職業(yè)技術學校西餐專業(yè)實訓室制作的蛋撻,,西寧市特殊教育學校的孩子們向老師和家長展示勞動成果,。這是西寧市職業(yè)教育與特殊教育共融共享的一次嘗試,,兩校簽訂“職特融合”結(jié)對幫扶協(xié)議,,讓特殊的孩子們擁有一技之長,更好地融入社會,。
“原來發(fā)動機的原理是這樣的,,如果車壞了,我也能簡單檢查出故障在哪里了,。”“以后能去西餐廳工作也很好,!”西寧市特殊教育學校80名學生在西寧市第一職業(yè)技術學校各專業(yè)骨干教師帶領下,來到西餐專業(yè)實訓室,、新媒體產(chǎn)業(yè)學院,、幼兒保育實訓室開始了職業(yè)體驗。
選擇汽車維護與美容專業(yè)的多為男生,,他們在實訓室老師指導下學習汽車維護技術,、汽車拋光美容技巧。繪畫室和手工制作室內(nèi),,十幾名學生安靜地剪紙繪畫,,充分發(fā)揮自己的想象力,美麗的剪紙畫和手工作品在指尖綻放,。
西式面點室最熱鬧了,,牛奶、奶油倒入裝裱袋中,,不一會兒,,醇香美味的蛋糕和蛋撻制作完成,學生們解鎖烘焙技術,,體驗到了學習制作面點帶來的樂趣,。婚紗攝影室內(nèi),,多名愛好攝影的學生舉起相機拍下了春天的畫面,,大家設計場景互相拍攝,稚嫩的笑臉隨著相機快門聲被瞬間定格,。激光雕刻實訓室內(nèi),精美的激光內(nèi)雕作品,,融合了科技,、智能制造與藝術于一體,滿足了學生們私人定制的需求,。
為了讓職業(yè)體驗變?yōu)槌B(tài)課程,,讓特殊的孩子能掌握一門技術,,西寧市特殊教育學校和西寧市第一職業(yè)技術學校簽訂了“職特融合”結(jié)對幫扶協(xié)議。“今后的結(jié)對幫扶工作中,,雙方學校將從黨建引領共建,、師生雙向互融、課程共建共享,、拓寬成長通道,、開展多元融合5個方面開展工作,真正把結(jié)對幫扶工作做到實處,,開啟職特融合育人的新路徑,,此次融合將成為推進特殊教育健康快速發(fā)展的強勁動力。”西寧市第一職業(yè)技術學校校長金耀東說,。